Educa.com - 23.11.2018 - Bolsonaro faz escolha ideológica no MEC

Edição Bragança Júnior (MG4731JP) - http://blogeducapontocom.blogspot.com.br/ - Uberaba, 25 de Novembro 2018 – N º 437

 

MEC SERÁ TRINCHEIRA DE GUERRA CULTURAL NA EDUCAÇÃO

BOLSONARO FAZ ESCOLHA IDEOLÓGICA NO MEC

O professor Ricardo Vélez Rodríguez foi anunciado na quinta (22), como o Ministro da Educação para compor o governo do presidente eleito, Jair Bolsonaro (PSL). Vélez se diz crítico da “ideologia marxista” e tem livros publicados contra o PT. O educador Daniel Cara - coordenador geral da Campanha Nacional pelo Direito à Educação - explica que o futuro ministro tem apoio de militares e também é defensor do projeto Escola sem Partido. Vélez Rodríguez é professor da elite do Exército e da Universidade Federal de Juiz de Fora. “Ele considera que a Escola sem Partido seja instituído por uma mobilização da sociedade para combater o que eles chamam de marxismo cultural, assim como a ideologia de gênero, que são temas inventados por eles mesmos para recrutar militantes, e gerar pânico moral e ideológico nos pais de alunos e estudantes”, explica Daniel à Rede Brasil Atual. Segundo a jornalista Tereza Cruvinel, os escritos de Vélez “sugerem que ele está muito mais preocupado com a moralidade e a doutrinação, em nome de uma suposta desideologização do ensino, do que com a qualidade da educação”.

 Escolha agrada bancada evangélica – Membros da bancada evangélica do Congresso Nacional aplaudiram a indicação de Ricardo Vélez Rodríguez para o Ministério da Educação de Jair Bolsonaro. O professor colombiano naturalizado brasileiro não era o nome preferido de todas as lideranças neopentecostais - o cotado do pastor Silas Malafaia e de outros nomes era o procurador Guilherme Schelb -, mas nem por isso há agora ânimo de criticar a decisão final do futuro Governo. Fonte: El país Brasil

 

Freitas: ‘Ministro tem de ser fraco para facilitar privatização’ – O professor da Unicamp Luiz Carlos Freitas tem uma análise interessante sobre a nova nomeação do Ministério da Educação para o governo Bolsonaro (PSL). Para ele, um Ministério fraco combina com um “Estado fraco” imaginado pelo governo eleito. “A educação é vista como uma área da economia a ser inserida no livre mercado, na esteira do Estado mínimo”, avalia. Em artigo publicado em seu blog, Freitas analisa que restarão para o ministério da Educação, as funções complementares dos únicos núcleos fortes do próximo governo: Na economia irá ajudar no controle dos processos de privatização; Para ajudar o Ministério da Justiça irá impor a sustentação da ideologia do liberalismo econômico. Ou seja, O ministério da Educação deve ser forte apenas na ideologia, habilidade na qual o novo ministro é versado.  “O novo ministro da educação é um militante da extrema direita indicado por Olavo de Carvalho, que é anti-petista de carteirinha, a favor do ‘escola sem partido’, contra um tal marxismo cultural gramsciano, e outras paranoias. A bancada da bíblia que havia vetado outros nomes não reclamou”. Para o professor o novo ministro é um vazio no campo técnico, mas deve-se aguardar pela indicação do segundo escalão. Na sua análise, a privatização da educação será feita pela futura Secretaria de privatizações. A educação será entregue à iniciativa privada (vouchers e escolas charters).  Com informações do Blog do Freitas.

Organizações de 87 países repudiam Escola Sem Partido – Mais de 150 entidades de 87 países diferentes assinaram uma moção de emergência contra o projeto "Escola Sem Partido", de apoio do futuro presidente Jair Bolsonaro e que tramita, atualmente, no Congresso Nacional. O documento que critica a tentativa de lei como censura a professores foi aprovado por unanimidade durante a 6ª Assembleia Mundial da Campanha Global pela Educação,  que ocorreu entre os dias 16 e 18 em Katmandu (Nepal). A entidade que se mobilizou primeiro, a Campanha Latinoamericana pelo Direito à Educação (Clade), reuniu o apoio de mais de centena de organizações por todo o mundo, incluindo Noruega, Alemanha, Holanda, Suíça, Dinamarca, Estados Unidos, Reino Unido, Angola, além dos países da América Latina. Ainda, alguns dos representantes que assinaram o documento são relatores das Organizações das Nações Unidas (ONU). Fonte: Jornal GGN

 

FTU lança escola de formação e cidadania – Depois de vários anos em debate, o Fórum dos Trabalhadores de Uberaba (FTU) anunciou a 1ª reunião de planejamento da escola de formação e cidadania a ser lançada na cidade. A ideia inicial é de ofertar cursos de formação da cidadania de temáticas variáveis nas formas presenciais em vários locais da cidade e também à distância. O encontro de planejamento será realizado no dia 4 de dezembro quando será apresentado um projeto inicial de compartilhamento. O lançamento foi feito no debate “Escravismo e capitalismo” realizado na última segunda-feira no sede do Sinpro em Uberaba.

CONTEXTO

g Promotores pró-Bolsonaro articulam pró Escola Sem Partido – O presidente eleito Jair Bolsonaro irá contar com uma outra ‘bancada’ de apoio, que não a da Bíblia, Boi e Bala, quando assumir o cargo no Palácio do Planalto: a de promotores e procuradores favoráveis às suas pautas, tais como o Escola sem Partido. Leia

g PROFESSORA DA UNB DEIXA O BRASIL APÓS AMEAÇAS – A antropóloga, professora e pesquisadora da Universidade de Brasília (UnB). Débora Diniz, reconhecida mundialmente pelo seu trabalho na área de saúde pública e em defesa dos direitos reprodutivas das mulheres, foi obrigado, juntamente com a família, a deixar o Brasil em função da perseguição de grupos antiaborto na chamada 'deep web'. Leia

 

Dia da Consciência Negra: uma data de reflexão e ação – "Para além de uma comemoração, o Dia Nacional da Consciência Negra é uma data de reflexão. Para nós da educação é um momento de muito trabalho de combate ao racismo dentro das escolas”, destaca a Secretária de Combate ao Racismo da CNTE, Ieda Leal. A professora reforça que por meio da educação é possível buscar a superação do racismo não só na data de hoje como ao longo do ano: “Falar de consciência negra dentro da escola é reafirmar a participação que os povos negros tiveram ao longo da história e fortalecer as políticas que possam promover um processo de repararção ao dano que o racismo causou à população negra”. Celebrado em 20 de novembro, o Dia Nacional de Zumbi e da Consciência Negra foi instituído oficialmente pela lei nº 12.519, de 10 de novembro de 2011. A data é fruto da articulação do movimento negro brasileiro e faz referência à morte de Zumbi, líder do Quilombo dos Palmares. Fonte: CNTE

 

Desvalorizar salário mínimo e aposentadorias agravará crise – “Se Mansueto e Bolsonaro acabarem com a política de valorização do salário mínimo e a Previdência, significa o fim econômico da maioria das cidades brasileiras de menos de 100 mil habitantes.” A avaliação é do presidente da CUT, Vagner Freitas, em entrevista à Rádio Brasil Atual na tarde desta quinta-feira (22). Ele trata das propostas apresentadas pelo presidente eleito, Jair Bolsonaro, e pelo secretário do Tesouro Nacional, Mansueto Almeida, que podem agravar ainda mais a já conturbada realidade brasileira. Cerca de 70% dos municípios do país (3.875 cidades) têm como maior fonte de renda os benefícios pagos pela Previdência Social, muitos deles com base no salário mínimo. “Não têm (essas cidades) uma economia que gire por si só, são lugares onde pais e filhos estão desempregados e o avô acaba sendo arrimo de família. Ou onde os empregados ganham hoje salário mínimo valorizado. Somem-se essas duas coisas e (o fim delas) pode criar uma crise econômica generalizada para a maioria do interior do Brasil”.

Educa.com - 15.11.2018 - Debate na segunda abre "Consciência Negra"

Edição Bragança Júnior (MG4731JP) - http://blogeducapontocom.blogspot.com.br/ - Uberaba, 15 de Novembro 2018 – N º 436

 

SINDEMU E SINPRO NO NOVEMBRO DE LUTA ZUMBI DANDARA

DEBATE NA 2ª ABRE ‘CONSCIÊNCIA NEGRA’

Um debate sobre “Escravismo e Capitalismo” promovido pelo Sindicato dos Educadores de Uberaba (Sindemu), Sindicato dos Professores (Sinpro) e Sindicato dos Trabalhadores dos Correios (Sintect) abre nesta segunda (19) a programação da semana da Consciência Negra em Uberaba. O debate ocorrerá na sede do SinproMinas às 19h e terá como convidados o ex-presidente do Sindemu, Adislau Leite e os professores Flávio Saldanha, Marcelo de Sousa Silva, José Henrique Néspoli e Adelito Rodrigues. O evento também irá marcar o lançamento da Escola de Formação para a Cidadania. A programação das entidades de consciência negra e sindicatos segue durante a semana. No dia 20 haverá roda de conversa na escola Adolfo Bezerra de Menezes às 14h e uma celebração inter-religiosa na Paroquia São José Operário – Pça. Pio XII/ Gameleira às 18h. No dia 21 haverá atividade artística (requiém para Marielle) e debate da situação da mulher negra no auditório Safira UFTM a partir das 19h. No dia 22, Arte e Resistência negra no Elite Clube de Uberaba às 19h; no dia 23 Mostra de arte e artesanato das pessoas com doença falciforme no anfiteatro A de métodos do núcleo gráfico da UFTM às 19h; e no dia 24 uma culminância cultural, com roda de samba, exposição de arte e outras manifestações no Elite Clube a partir das 9h.

Sindemu faz novo ofício sobre o cargo de educadora infantil – Pela “enésima vez”, o Sindemu enviou ofício Secretaria da Educação solicitando reunião para resolver a pendência da transformação do cargo de Educação Infantil. A PMU chegou a marcar encontro para este fim, mas desmarcou e não fez outro agendamento. Outro ofício enviado à PMU pede uma negociação para discutir um novo modelo para a formação continuada e formação continuada em serviço. ATRASO NOS SALÁRIOS – A diretoria do Sindemu já fez cobrança por telefone, redes sociais entrou com ação contra a PMU por atraso nos salários (este mês de parte das educadoras). A Promotoria, no entanto, acolheu justificativas da Prefeitura (atraso no repasse de verbas pelo Estado) e arquivou o pedido feito em conjunto com o Sindicato dos Servidores. “Temos feito todas as ações possíveis”, ressalta o presidente do Sindemu, Bruno Ferreira.

Cota não é esmola! – Existe muita coisa que não te disseram na escola. Cota não é esmola! Experimenta nascer preto na favela pra você ver! O que rola com preto e pobre não aparece na TV. Opressão, humilhação, preconceito. A gente sabe como termina, quando começa desse jeito. Desde pequena fazendo o corre pra ajudar os pais. Cuida de criança, limpa casa, outras coisas mais. Deu meio dia, toma banho vai pra escola a pé. Não tem dinheiro pro busão. Sua mãe usou mais cedo pra poder comprar o pão. E já que tá cansada quer carona no busão. Mas como é preta e pobre, o motorista grita: não! E essa é só a primeira porta que se fecha. Não tem busão, já tá cansada, mas se apressa. Chega na escola, outro portão se fecha. Você demorou, não vai entrar na aula de história. Espera, senta aí, já já dá 1 hora. Espera mais um pouco e entra na segunda aula. E vê se não atrasa de novo! A diretora fala. Chega na sala, agora o sono vai batendo. E ela não vai dormir, devagarinho vai aprendendo que. Se a passagem é 3,80 e você tem 3 na mão. Ela interrompe a professora e diz, 'então não vai ter pão'. E os amigos que riem dela todo dia. Riem mais e a humilham mais, o que você faria? Ela cansou da humilhação e não quer mais escola. E no natal ela chorou, porque não ganhou uma bola. O tempo foi passando e ela foi crescendo. Agora la na rua ela é a preta do suvaco fedorento. Que alisa o cabelo pra se sentir aceita. Mas não adianta nada, todo mundo a rejeita. Agora ela cresceu, quer muito estudar. Termina a escola, a apostila, ainda tem vestibular. E a boca seca, seca, nem um cuspe. Vai pagar a faculdade, porque preto e pobre não vai pra USP. Foi o que disse a professora que ensinava lá na escola. Que todos são iguais e que cota é esmola. Cansada de esmolas e sem o dim da faculdade. Ela ainda acorda cedo e limpa três apê no centro da cidade. Experimenta nascer preto, pobre na comunidade. Cê vai ver como são diferentes as oportunidades. E nem venha me dizer que isso é vitimismo. Não bota a culpa em mim pra encobrir o seu racismo! E nem venha me dizer que isso é vitimismo. Parte da Letra da Música “Cota não é esmola”, de Bia Ferreira

Conselho Nacional da Educação aprova EAD no ensino médio – O lobby privatista obteve grande vitória no Conselho Nacional de Educação ao propor e aprovar a introdução de Ensino à Distância na etapa do ensino médio. Foram aprovadas as novas diretrizes do ensino médio pelo Conselho Nacional de Educação. Dos 10 conselheiros presentes houve apenas um voto contra de Francisco Socares (por acreditar que o processo foi muito atribulado) e uma abstenção. Por estas novas diretrizes, o ensino médio poderá ter atividades de educação à distância que podem chegar até a 20% da carga horária do ensino médio diurno e até 30% no ensino noturno. Na Educação de Jovens e Adultos poderá ser de 80%. Como alertamos, a proposta inicial de 40% era um teto para se negociar. Fica aberta, portanto, a possibilidade de se desenvolverem as escolas on line privadas dedicadas a EAD no ensino médio. Como também alertamos, tais escolas, em outros países como os Estados Unidos têm as piores avaliações. Em 2017 a má qualidade destas foi reiterada. O texto segue agora para homologação do Ministro da Educação. “Para Cesar Callegari, ex-membro do CNE, a votação foi uma precipitação e o texto abre espaço para a privatização da educação por meio da atuação de grupos privados nas atividades a distância – o que de fato é permitido pela diretriz”. Fonte: Blog do Freitas

Ensino Médio: entidades repudiam CNE - Entidades da área educacional – entre elas, a CNTE - divulgam Moção de Repúdio à aprovação de Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio pelo Conselho Nacional de Educação:  “Por essas razões, reiteramos a posição já publicizada pelo Movimento Nacional em Defesa do Ensino Médio: O financiamento da oferta privada com recursos públicos significa, além de privatização stricto sensu, que o governo federal e os governos distrital e estaduais, estarão terceirizando o que é de sua responsabilidade constitucional. O ensino médio é parte constitutiva da educação básica e precisa cumprir a função precípua de contribuir para o desenvolvimento pleno dos estudantes. Não é admissível que frente ao desenvolvimento histórico da ciência, da arte e da cultura os jovens pobres sejam afastados da escola limitando o tempo presencial a três dias por semana. Igualmente inadmissível é o uso do dinheiro público para a mercantilização dessa etapa educacional de acordo com interesses, demandas e necessidades que não correspondem aos das nossas juventudes. Fonte: Blog do Freitas

CONTEXTO

g 'ESCOLA SEM PARTIDO, NO FUNDO, É DE UM SÓ PARTIDO' – “Reitora, a PUC é uma universidade com ou sem partido?”, pergunta o jornalista Juca Kfouri. “É uma universidade de muitos partidos. A reitora tem o seu, os pró-reitores têm os seus, os estudantes têm seus vários, os professores têm seus muitos. E a universidade, desde que a discussão seja democrática e que os direitos fundamentais sejam respeitados, está aberta a todos os partidos”. Leia

g MARANHÃO INSTITUI O ‘ESCOLA COM LIBERDADE – Decreto instituído pelo governador do Maranhã, Flávio Dino (PCdoB) diz o ensino estadual será ministrado com base nos princípios de igualdade de condições para o acesso e permanência, liberdade de aprender e ensinar, pesquisar e divulgar o pensamento, a arte e o saber com pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas, conforme determina a Constituição. Leia

g UBERLÂNDIA: PREFEITURA CENSURA TRABALHOS DE ALUNOS – A prefeitura vetou, pela primeira vez, a participação das escolas municipais na Feira Ciência Viva, que é realizada todo ano, desde 1995, pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU), pelo IFTM e pela própria prefeitura. Leia

 

Senadores aprovam corte de 50% de fundo para a

educação - Na semana em que a extração de Petróleo do pré-sal bateu novo recorde – com 1,783 milhão de barris por dia – e chegou a 55,8% da produção nacional, segundo a Agência Nacional do Petróleo (ANP), os senadores fizeram uma manobra para cortar pela metade os recursos que seriam destinados ao Fundo Social do Pré-Sal, destinado a investimentos na educação e na saúde. A aprovação de seu através de um anexo em um projeto de lei sobre o pagamento de multas indenizatórias a usuários de energia prejudicados por distribuidoras, que destinou 50% dos recursos do Fundo Social para expansão de gasodutos (Brasduto) e para o fundo de participação de Estados e municípios. A proposta, que teve apoio do líder do governo no Senado, Fernando Bezerra Coelho (MDB-PE), foi aprovada nesta quinta-feira (8) e ainda deve passar pela Câmara. Fonte: Revista Fórum

Educa.com - 07.11.2018 - MPs agem contra ameaças nas escolas

Edição Bragança Júnior (MG4731JP) - http://blogeducapontocom.blogspot.com.br/ - Uberaba, 07 de Novembro 2018 – N º 435

 

SINDEMU ENTREGA MÉRITO EDUCACIONAL A 60 EDUCADORES

Em uma solenidade marcante no dia 1º, o Sindicato dos Educadores do Município de Uberaba (Sindemu) prestou homenagem a educadores eleitos de 60 escolas e centros de educação infantil da rede municipal de Uberaba. O evento ocorreu no anfiteatro da UFTM. A diretora Edna Maria Chimango, resumiu o evento em sua fala: “nesta noite, paramos para dar uma pausa em nosso agitado dia para parabenizá-los, pessoas altruístas que transferem o que sabem aprendendo, continuamente, o que ensinam e com quem ensinam. Profissão igual não há”. Os professores Bruno Ferreira (presidente do Sindemu) e Marcos Gennari (diretor Regional da Confederação dos Trabalhadores e Trabalhadoras do Brasil - CTB) integraram a mesa dos trabalhos e saudaram de forma efetiva os homenageados. Na solenidade, a professora Elisandra Oliveira de Azevedo recitou uma poesia de Bráulio Bessa: “A força do professor”, que lembra o guerreiro do dia-a-dia.

MPs AGEM CONTRA AMEAÇAS NAS ESCOLAS

O Ministério Público de Minas Gerais (MPMG), por meio da Promotoria de Justiça de Defesa da Educação, e o Ministério Público Federal (MPF), por meio da Procuradoria Regional dos Direitos do Cidadão (PRDC), recomendaram ao secretário de Educação de Minas Gerais que atue com o objetivo de evitar que intimidações e ameaças a professores e alunos, decorrentes de divergências político-ideológicas, resultem em censura, direta ou indireta, na rede estadual de ensino. Também foi recomendado que os casos que chegarem ao conhecimento da Secretaria de Educação, cujas providências administrativas não forem suficientes à solução do problema, sejam encaminhados imediatamente aos Ministérios Públicos, a fim de que sejam adotadas as medidas cabíveis. As recomendações visam fazer frente aos recentes episódios, ocorridos em várias partes do país, que representam, em tese, violação de princípios constitucionais e infraconstitucionais que regem o direito à educação. Para o MPF e o MPMG, esses episódios ofendem a liberdade de cátedra e podem estimular o assédio moral e a intimidação dos professores, com risco de censura indireta. A prática é contrária ao que estabelece o art. 206 da Constituição, que prevê que o ensino deve ser ministrado com base na liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar o pensamento, a arte e o saber, no pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas e na gestão democrática do ensino. O MPF e o MPMG também enviaram recomendações aos reitores de instituições de educação superior. Fonte: Promotoria de Justiça de Defesa da Educação.

Uma sociedade não pode ter como objetivo formar alcaguetas – O denuncismo como forma de impedir o pensamento crítico sempre foi aliado de ditaduras. Este tipo de denuncismo coloca o denunciante em uma condição degradante. Na minha infância, o “alcagueta”, como era chamado quem denunciava, era visto como um ser desprezível, sem espinha dorsal. Era alguém a ser evitado. Denunciar para impedir o outro de pensar sempre foi um procedimento covarde, pois ao invés de promover o diálogo honesto e franco, impõe o seu silenciamento recorrendo a algum elemento repressor (pais, chefes, autoridades etc.). Os pais deveriam pensar muito, antes de estimular seus filhos a entrar na fila dos delatores: eles dificilmente conseguirão se justificar perante seus próprios pares e carregarão para sempre esta condição. A escola não pode deixar de refletir sobre esta questão que afeta a formação e o bem-estar psicológico das crianças e jovens. Até mesmo quem se preocupa com a produtividade em ambiente de trabalho, nas empresas, vê com reservas o denuncismo: ele prejudica o relacionamento da equipe e reduz a produtividade. Uma sociedade não pode ter como objetivo formar alcaguetas: neste sentido, discordo do presidente eleito – não há nenhum orgulho nisso. Em tempos de denuncismo, é hora da paciência histórica. Não devemos fazer enfrentamento ao alcagueta, principalmente se você está em uma sala de aula ou no interior de uma escola. Estes espaços não são destinados a enfrentamentos, mas sim a aprendizagens. Trecho do texto “Denuncismo: hora da paciência histórica”, de Luiz Carlos Freitas, no blog do Freitas

Sinpro, SindUte e MPMG criam estratégias contra perseguições  – As direções do Sinpro Minas e SindUte MG se reuniram com integrantes do Ministério Público de Minas Gerais no dia 5 para tratar de assédio aos professores e de perseguição à liberdade de ensino, ocorridos após o resultado da eleição presidencial. A reunião foi pedida pelos sindicatos em função das diversas ameaças, virtuais ou presenciais, ao livre exercício da atividade docente, com críticas a uma suposta “doutrinação” dos estudantes. Também participou da reunião o coordenador-geral da Confederação Nacional dos Trabalhadores em Estabelecimentos de Ensino (Contee), Gilson Reis. Os promotores presentes manifestaram preocupação com o quadro atual e anunciaram a publicação da recomendação contra o assédio aos professores para às escolas e  órgãos gestores. Durante a reunião, foi acertada a criação de um Observatório da Liberdade de Cátedra, um espaço virtual para receber as denúncias de perseguição e afronta ao exercício da atividade docente. O espaço será criado pelas entidades representativas dos professores no estado e vai contar também com a participação de membros do Ministério Público de Minas Gerais. Nova reunião foi agendada para o dia 26/11. Fonte: Sinpro Minas

Bolsonaro defende a gravação de professores - Ao ser questionado se concorda que alunos gravem professores que estejam fazendo "doutrinação" em sala de aula, como sugeriu a deputada estadual eleita em Santa Catarina, Bolsonaro disse que os professores devem se "orgulhar" e não ficar preocupados, caso algum aluno decida gravar as aulas. “Professor tem que se orgulhar e não ficar preocupado. Mau professor é o que se preocupa com isso aí”, disse o presidente eleito.  Mas a Justiça agiu diferente com a deputada e mandou a eleita retirar das redes sociais as publicações que incitavam alunos fazerem os vídeos em sala de aula. Com informações de O Globo

CONTEXTO

g GOVERNADOR DE SP ENCAMPA O ‘ESCOLA PARTIDA’ – "Escola é lugar de aprender. Não é lugar de fazer política. Escola sem partido. Essa é a minha posição", afirmou o governador eleito de SP João Doria (PSDB).  Na entrevista ele anunciou o atual ministro da Educação, Rossieli Soares como secretário de Educação. Mas este é contra o projeto de lei do Escola Sem partido, que na prática cria uma escola partida. Leia

g STF SUSPENDE AÇÕES POLICIAIS EM UNIVERSIDADES – As decisões da Justiça Eleitoral em diversos estados foram questionadas no STF pela Procuradoria-Geral da República (PGR). Segundo a procuradora-geral, Raquel Dodge, as decisões ofenderam os princípios constitucionais da liberdade de expressão e de reunião. Leia

g  ASTRONAUTA TERÁ 63 UNIVERSIDADES EM SEU MINISTÉRIO – O astronauta Marcos Pontes, anunciado pelo eleito Jair Bolsonaro como ministro da Ciência e Tecnologia em seu governo, terá sob seu comando as 63 universidades federais que hoje estão sob o Ministério da Educação. Leia

 

Estado: inscrições para designação 2019 vão até o dia 12 – Interessados em participar do processo de designação para atuar na rede estadual de ensino em 2019 já podem se inscrever para a etapa preliminar para formação de cadastro e classificação. O procedimento deve ser realizado até às 18 horas do dia 12 de novembro, no site www.designaeducacao.mg.gov.br. O candidato poderá realizar até três inscrições, de livre escolha, observando as normas vigentes para o acúmulo de cargos. Vale lembrar que a inscrição efetivada para o município permitirá ao candidato concorrer às vagas em todas as escolas estaduais localizadas na sede e nos distritos. O processo de inscrição será composto de duas etapas, conforme períodos estabelecidos em cronograma. A previsão é de que a listagem conclusiva seja apresentada no dia 4 de dezembro, no endereço eletrônico www.designaeducacao.mg.gov.br, nas Superintendências Regionais de Ensino e nas Escolas Estaduais. Fonte: Agência Minas

Feira da Agricultura Camponesa acontece na UFTM - Será realizada nesta quinta a quarta edição da Feira da Agricultura Camponesa na UFTM. A Feira acontece no dia 8 de novembro, das 12h às 20h, no Centro Educacional da UFTM, localizado na avenida Getúlio Guaritá, nº 159, com a comercialização de gêneros alimentícios, quitandas e artesanatos em transição agroecológica produzidas por cerca de 20 famílias. Na programação,  Espaço Cultural, às 15h30 e 18h, Espaço Educativo, 16h,  e o encerramento, às 20h. O evento é uma ação do Programa de Extensão Fortalecendo a Agricultura Camponesa em Uberaba, e será realizado por uma equipe interdisciplinar. O objetivo do evento é fortalecer a agricultura camponesa em Uberaba, por meio da comercialização de gêneros alimentícios, artesanatos e quitandas produzidos por famílias que vivem no campo, bem como fomentar debates, junto à comunidade interna e externa à UFTM. Fonte: UFTM